Argelia busca eliminar la educación en francés, aseguró el diario galo Le Figaro en un artículo donde analizó la cuestión de la instrucción en las escuelas privadas de la nación africana.

Según sus fuentes, a partir del nuevo año académico ya no será posible impartir programas escolares en francés en esas intituciones, lo cual acaba con el llamado "programa dual”, que les permitía trasmitir el conocimiento en ambos idiomas.

El director de una escuela argelina explicó al medio que el Ministerio de Educación decidió “aplicar la ley en su sentido estricto” y eliminó la opción de usar libros de texto no elaborados por el Estado.

De igual manera, endurecieron las condiciones de admisión en las universidades argelinas para quienes presenten un diploma de escuela secundaria según el programa francés; una medida considerada "recíproca" a las restricciones impuestas por Francia a los estudiantes argelinos.

El diario citó testimonios de directores de instituciones privadas convocados al ministerio para comprometerse por escrito a no seguir el programa francés. Los infractores serán objeto de sanciones y procesos penales.

Al respecto, mencionó que este deseo de poner fin a la lengua francesa en las antiguas colonias en África no es nuevo, pues ya desde la década de 1960 las elites árabes estigmatizaron ese idioma como “una lengua colonial que no lleva a ninguna parte” y le hacen la guerra incluso en la correspondencia administrativa.

Si bien la lengua francesa apenas estaba presente en el sector público argelino, ahora además enfrenta una clara competencia de la inglesa, declarada obligatoria a partir del tercer año de la escuela primaria, precisó.

Esa instrucción emanada del presidente argelino, Abdelmadjid Tebboune, también aplica en las universidades, donde el inglés ahora resulta obligatorio.

Menos del cinco por ciento de las instituciones educativas argelinas son privadas y atraen principalmente a la clase media.

Según los padres entrevistados por Le Fígaro, la medida responde a la necesidad de “limpiar" el sistema educativo no estatal, porque algunas escuelas ya no enseñaban el plan argelino en absoluto.